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有温度的历史,有生命的国学。
课程介绍
针对4—12岁儿童学习,展示了中华上下五千年的文明史,融合我国优秀传统文化、历史、天文地理、自然常识、政治科技等学科基本知识为一体的启蒙课程,同时涉及大量的成语典故、诗词歌赋,为小学、初高中的语文、历史、地理打下坚实的基础,培养浓厚的兴趣,奠定孩子一生文史基础。一.古文启蒙:增广贤文
昔时贤文,诲汝谆谆。
集韵增广,多见多闻。
观今宜鉴古,无古不成今。
知己知彼,将心比心。
酒逢知己饮,诗向会人吟。
相识满天下,知心能几人。
相逢好似初相识,`
到老终无怨恨心。
近水知鱼性,
近山识鸟音。
易涨易退山溪水,
易反易覆小人心。
运去金成铁,时来铁似金。
读书须用意,一字值千金。
逢人且说三分话,
未可全抛一片心。
有意栽花花不发,
无心插柳柳成荫。
画虎画皮难画骨,
知人知面不知心。
钱财如粪土,
仁义值千金。
流水下滩非有意,
白云出岫本无心。
当时若不登高望,
谁信东流海洋深。
路遥知马力,
事久见人心。
马行无力皆因瘦,
人不风流只为贫。
饶人不是痴汉,
痴汉不会饶人。
是亲不是亲,非亲却是亲。
美不美,乡中水;
亲不亲,故乡人。
相逢不饮空归去,
洞口桃花也笑人。
为人莫做亏心事,
半夜敲门心不惊.
两人一条心,有钱堪买金。
一人一条心,有钱难买针。
是非终日有,
不听自然无。
宁可信其有,
不可信其无。
命里有时终须有,
命里无时莫强求。
磨刀恨不利,
刀利伤人指。
黑发不知勤学早,
转眼便是白头翁
儿孙自有儿孙福,
莫为儿孙作马牛。
一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴。
龙游浅水遭虾戏,
虎落平阳被犬欺。
二.故事链接:二月二,龙抬头
传说,古时候,有一个皇帝因为耽误了祭天的时辰,所以使得天上的玉帝很生气,于是他给龙王下令,三年内不得给人间降雨。从那之后,人间连续的干旱,田里的庄稼也都快枯死了,河里的水也几乎干涸的可以见底了。田里面没有了收成,村里面闹起了饥荒。大家都没有粮食吃了,病的病,倒的倒,所有的人都束手无策。这时,专管天河的龙王再也看不下去了,他不忍心看着人间的老百姓受灾挨饿。于是他趁着玉帝赴宴的时候偷偷地给人间降了一场雨。
第二天,玉帝知道了此事后大发雷霆。于是他下令把龙王压在一座大山下,山下还立了块石碑,上面写着:“青龙降雨犯天规,当受人间千秋罪。要想重登凌霄殿,除非金豆开花时。”
百姓们看了石碑,再看到龙王受罪,大家的心里都十分着急。但是大家绞尽脑汁也想不出让金豆开花的方法。就这样,到了第二年农历二月初二的这一天,人们从家里拿出玉米粒进行翻晒。
有个老人忽然发现,这些金灿灿的玉米倒是挺像金豆的。于是老人立刻跑回家中让他的妻子到锅里去炒一炒,看看这些东西会有什么变化。炒了一会儿,玉米粒的水分也超不多都被炒干了,于是都爆了开来。只听到“噼噼啪啪”的声音从锅里传出。老人一看,“呀!金豆开花啦!金豆开花啦!
这个消息立马在村子里传了开来,老人把这个方法告诉了全村的百姓。这个消息立马在村子里传了开来,老人把这个方法告诉了全村的百姓。一传十,十传百,大家纷纷地支起锅灶,炒起了玉米粒。炒好后,家家户户都在自己家的院子里摆上了桌子,点上了香炉。大家把炒熟的玉米供了起来。龙王得知了此事,把玉帝请到南天门观看。玉帝见人间家家户户的院子里都供着开花的“金豆”,只好下令赦免龙王,将他召回凌霄殿。让他继续给人间行云布雨。随即,天空一声霹雳,把大山劈成了两半,只听见“啪”的一声巨响,龙王冲破山石,抬起头长啸一声,腾空而起!
然后,龙王冲上了云霄,翻腾了几下舒展身子。突然天上乌云密布,雷声滚滚。龙王在老百姓们的头上盘旋了几圈,感谢人们的搭救之恩。百姓们抬头望着龙王,嘴角上都露出了微笑。
不一会儿,豆大的雨点“噼里啪啦”地从天空倾泻下来,百姓们都乐开了花。他们任凭雨点打在自己的脸上,感受着雨水的滋润。瞬间大地又复苏了起来,几天后稻田里、山间上又回到了以前生机勃勃的样子。老百姓的收成好了,生活自然也都过的好了。从此以后,“二月二,龙抬头”的说法就流传了下来。每到一年中的二月初二,大家都爆玉米花吃。这寄托了人们祈求风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。
三.脑力大比拼
1.龙王是一个什么样的人?
善良
2.如果龙王想重回天庭,需要什么条件?
金豆开花。
3.百姓找来的金豆实际是什么?
玉米粒。
4.二月二龙抬头寄托了人们什么愿望?
寄托了人们祈求风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。
四.诗词链接
1.
二月二,
龙抬头。
大仓满,
小仓流。
2.
清明唐杜牧清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
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选取大量成语故事、诗词歌赋。引导儿童深入思考故事所富含的寓意及道理,学以致用。
知识链接
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通过扮演故事经典角色,增强孩子语言表达能力,让孩子在快乐中学习经典。
何老师
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